L'expertise dans les situations de compétition de haut-niveau : analyse de l'action en tennis de table et tir à l'arc
Fabienne d'Arripe-Longueville
,
Carole Sève
,
Jacques Saury
,
Marc Durand
[Rapport de recherche] Institut National du Sport et de l'Education Physique (INSEP). 2001
Reports
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Interpersonal Coordination and Individual Organization Combined with Shared Phenomenological Experience in Rowing Performance: Two Case Studies
Ludovic Seifert
,
Julien Lardy
,
Jérôme Bourbousson
,
David Adé
,
Antoine Nordez
,
et al.
Journal articles
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Coordination interindividuelle et performance en aviron
J. Saury
,
Antoine Nordez
,
Carole Sève
Journal articles
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Performance-induced emotions experienced during high-stakes table tennis matches
C. Sève
,
L. Ria
,
G. Poizat
,
J. Saury
,
M. Durand
Journal articles
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Les approches situées de l’action : quelques outils
Astier Philippe
,
Nathalie Gal-Petitfaux
,
Serge Leblanc
,
Carole Sève
,
Jacques Saury
,
et al.
Journal articles
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Le maintien d'une "stabilité de vol" par l'équipage de catamarans à foils comme objectif à l'interface d'enjeux scientifiques et optimisation de la performance
Éric Terrien
,
Benoît Huet
,
Paul Iachkine
,
Jacques Saury
7ème Colloque SRPDLAt: Nantes, France , Recherche et Sport en Pays de la Loire (RSPDL), Nantes., Oct 2018, Nantes, France
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Joint action of a pair of rowers in a race: shared experiences of effectiveness are shaped by interpersonal mechanical states
Mehdi R’kiouak
,
Jacques Saury
,
Marc Durand
,
Jérôme Bourbousson
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Ressources distribuées et interactions entre élèves au sein d’un groupe d’apprentissage : une étude de cas en éducation physique et sportive
Benoît Huet
,
Jacques Saury
Journal articles
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Contact' as a Manifestation of Sensorimotor Empathy: The Experience of Expert Écuyers in Interaction with Horses
Benoît Huet
,
Jacques Saury
,
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Journal articles
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Evolution des interactions tuteur-stagiaire au cours des entretiens de conseil pédagogique
Jean Trohel
,
J. Saury
Science & motricité : Revue scientifique de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives , 2009, 66, pp.9-23
Journal articles
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L'analyse de l'activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L'exemple du développement d'un projet collectif artistique danse en collège
M.-C. Crance
,
Jean Trohel
,
J. Saury
REF , Jun 2009, Nantes, France
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Un espace d’échanges et de débats autour d’une conception ‘enactive’ de l’EPS
Jacques Saury
,
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,
Nathalie Gal-Petitfaux
,
Benoît Huet
,
Carole Sève
,
et al.
2013
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Course of Action in Table Tennis: A qualitative analysis of knowledge used by three elite players during matches
Carole Sève
,
Jacques Saury
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Serge Leblanc
,
Marc Durand
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An Analysis of a User’s Exploration And Learning of a Multimedia Instruction System
Serge Leblanc
,
Jacques Saury
,
Carole Sève
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Marc Durand
,
Jacques Theureau
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Beginning teacher's situated emotions : study about first classroom's experiences
Luc Ria
,
Jacques Theureau
,
Carole Sève
,
Jacques Saury
,
Marc Durand
Journal of Education for Teaching , 2003, 29 (3), pp.219-233
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Équipements sportifs innovants et développement d’une culture technique. L’exemple de la navigation sur des voiliers « volants »
Éric Terrien
,
Benoît Huet
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Stabilité et auto-organisation de l'activité collective en classe : exemple d'un cours dialogué à l'école primaire
Philippe Veyrunes
,
Jacques Saury
Revue Française de Pédagogie , 2009, 169, pp.67-76
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L’organisation temporelle de l’activité des apprenants dans un dispositif d’e-formation
Gilles Dieumegard
,
Serge Leblanc
,
Jacques Saury
,
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Journal of Distance Education / Revue de l'Éducation à Distance , 2004, 19 (2), pp.59-76
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Coach-Athlete Interaction during Elite Archery Competitions: An Application of Methodological Frameworks Used in Ergonomics Research to Sport Psychology
Fabienne d'Arripe-Longueville
,
Jean F. Fournier
,
Jacques Saury
,
Marc Durand
Journal of Applied Sport Psychology , 2001, 13 (3), pp.275-299
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Temporal Aspects of Team Cognition: A Case Study on Concerns Sharing Within Basketball
Jérôme Bourbousson
,
Germain Poizat
,
Jacques Saury
,
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Considering perceptual experiences and adaptive actions in performance analysis of elite Formula Kite riders by combining qualitative data and measured key indicators of performance
Eric Terrien
,
Benoît Huet
,
Paul Iachkine
,
Jacques Saury
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What does the questioning of expert coaches reveal about the biomechanical knowledge of forward ice hockey skating?
Florian Mell
,
Jacques Saury
,
François Féliu
,
Maxime L’hermette
,
Ludovic Seifert
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The interactions cooperating teacher / student teacher in pedagogical councilling situation
Jean Trohel
,
Sébastien Chalies
,
Jacques Saury
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes , 2004, Technologies et formation, 2 (5), pp.119-140.
⟨10.3917/savo.005.0119⟩
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Accurately locating one's spatial position in one's environment during a navigation task: Adaptive activity for finding or setting control flags in orienteering
Martin Mottet
,
Jacques Saury
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Les interactions utilisateurs-environnement hypermédia en situation naturelle
Serge Leblanc
,
Jacques Saury
,
Carole Sève
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Marc Durand
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes , 2003, 3, pp.53-73.
⟨10.3917/savo.003.0053⟩
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The experience of a highly skilled student during handball lessons in physical education: a relevant pointer to the gap between school and sports contexts of practice
Marie-Cécile Crance
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Navigation in outdoor environments as an embodied, social, cultural, and situated experience: An empirical study of orienteering
Martin Mottet
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,
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Cognition et performance collectives en sport
Carole Sève
,
Jérôme Bourbousson
,
Germain Poizat
,
Jacques Saury
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) , 2009, Sport de haute performance et cognition, 52, pp.71-95.
⟨10.3406/intel.2009.1199⟩
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Caractérisation des modes de coordination interpersonnelle au sein d'une équipe de basket-ball
Jérôme Bourbousson
,
G. Poizat
,
J. Saury
,
C. Sève
Activités , 2008, 5, pp.21-39
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‘Swim like a knife slipping on fresh cream’ The role of metaphors in struggling students’ engagement with learning activities in physical education
Oriane Petiot
,
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