Un savoir critique par l’enquête et enseigner l’histoire des faits religieux - Nantes Université Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2024

Un savoir critique par l’enquête et enseigner l’histoire des faits religieux

Résumé

Projet d'article dans le cadre du CRCT sur la complexité de catégorisation du fait religieux dans la société contemporaine, vue comme un enjeu didactique essentiel. Il s'agit de documenter les conditions des savoirs critiques. L'hypothèse de l'enquête est explorée à travers une étude de cas en classe de 5ᵉ dans un collège REP+.
Fichier principal
Vignette du fichier
2023_nov_projet_article-RDSR.pdf (582.8 Ko) Télécharger le fichier
2023_06juin_VEZIER_savoir-critique-scolaire-faits-religieux.pdf (577.82 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04527825 , version 1 (31-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04527825 , version 1

Citer

Anne Vézier. Un savoir critique par l’enquête et enseigner l’histoire des faits religieux. 2024. ⟨hal-04527825⟩
3 Consultations
1 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More