<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<TEI xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:hal="http://hal.archives-ouvertes.fr/" xmlns:gml="http://www.opengis.net/gml/3.3/" xmlns:gmlce="http://www.opengis.net/gml/3.3/ce" version="1.1" xsi:schemaLocation="http://www.tei-c.org/ns/1.0 http://api.archives-ouvertes.fr/documents/aofr-sword.xsd">
  <teiHeader>
    <fileDesc>
      <titleStmt>
        <title>HAL TEI export of hal-03400706</title>
      </titleStmt>
      <publicationStmt>
        <distributor>CCSD</distributor>
        <availability status="restricted">
          <licence target="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">CC0 1.0 - Universal</licence>
        </availability>
        <date when="2026-05-02T15:38:50+02:00"/>
      </publicationStmt>
      <sourceDesc>
        <p part="N">HAL API Platform</p>
      </sourceDesc>
    </fileDesc>
  </teiHeader>
  <text>
    <body>
      <listBibl>
        <biblFull>
          <titleStmt>
            <title xml:lang="en">Reasonable and reasoned ambitions. Access to higher education by IUT and STS</title>
            <title xml:lang="fr">Des ambitions raisonnables et raisonnées. Accéder à l’enseignement supérieur par les IUT et les STS</title>
            <author role="aut">
              <persName>
                <forename type="first">Sophie</forename>
                <surname>Orange</surname>
              </persName>
              <email type="md5">c6291c0490d4b07ce4cc7772a2f1a1df</email>
              <email type="domain">univ-nantes.fr</email>
              <idno type="idhal" notation="string">orange-s</idno>
              <idno type="idhal" notation="numeric">172064</idno>
              <idno type="halauthorid" notation="string">42312-172064</idno>
              <idno type="IDREF">https://www.idref.fr/166017043</idno>
              <orgName ref="#struct-93263"/>
              <affiliation ref="#struct-19942"/>
            </author>
            <editor role="depositor">
              <persName>
                <forename>Univ-Nantes</forename>
                <surname>Cens</surname>
              </persName>
              <email type="md5">d9af2f59b5806385c015bdf5d01540ad</email>
              <email type="domain">univ-nantes.fr</email>
            </editor>
          </titleStmt>
          <editionStmt>
            <edition n="v1" type="current">
              <date type="whenSubmitted">2021-10-25 10:25:18</date>
              <date type="whenModified">2023-03-24 14:53:23</date>
              <date type="whenReleased">2021-10-25 10:25:18</date>
              <date type="whenProduced">2018</date>
            </edition>
            <respStmt>
              <resp>contributor</resp>
              <name key="719322">
                <persName>
                  <forename>Univ-Nantes</forename>
                  <surname>Cens</surname>
                </persName>
                <email type="md5">d9af2f59b5806385c015bdf5d01540ad</email>
                <email type="domain">univ-nantes.fr</email>
              </name>
            </respStmt>
          </editionStmt>
          <publicationStmt>
            <distributor>CCSD</distributor>
            <idno type="halId">hal-03400706</idno>
            <idno type="halUri">https://nantes-universite.hal.science/hal-03400706</idno>
            <idno type="halBibtex">orange:hal-03400706</idno>
            <idno type="halRefHtml">&lt;i&gt;Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs&lt;/i&gt;, 2018, Hors-série n°6 (1), pp.113</idno>
            <idno type="halRef">Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2018, Hors-série n°6 (1), pp.113</idno>
            <availability status="restricted"/>
          </publicationStmt>
          <seriesStmt>
            <idno type="stamp" n="SHS">Sciences de l'Homme et de la Société</idno>
            <idno type="stamp" n="UNIV-NANTES">Université de Nantes</idno>
            <idno type="stamp" n="CNRS">CNRS - Centre national de la recherche scientifique</idno>
            <idno type="stamp" n="AO-SOCIOLOGIE">Archives ouvertes de la Sociologie</idno>
            <idno type="stamp" n="SOCIOLOGIE">SOCIOLOGIE</idno>
            <idno type="stamp" n="CENS">Centre nantais de sociologie</idno>
            <idno type="stamp" n="NANTES-UNIVERSITE">Nantes Université</idno>
            <idno type="stamp" n="UNIV-NANTES-AV2022">Université de Nantes</idno>
          </seriesStmt>
          <notesStmt>
            <note type="audience" n="2">International</note>
            <note type="popular" n="0">No</note>
            <note type="peer" n="1">Yes</note>
          </notesStmt>
          <sourceDesc>
            <biblStruct>
              <analytic>
                <title xml:lang="en">Reasonable and reasoned ambitions. Access to higher education by IUT and STS</title>
                <title xml:lang="fr">Des ambitions raisonnables et raisonnées. Accéder à l’enseignement supérieur par les IUT et les STS</title>
                <author role="aut">
                  <persName>
                    <forename type="first">Sophie</forename>
                    <surname>Orange</surname>
                  </persName>
                  <email type="md5">c6291c0490d4b07ce4cc7772a2f1a1df</email>
                  <email type="domain">univ-nantes.fr</email>
                  <idno type="idhal" notation="string">orange-s</idno>
                  <idno type="idhal" notation="numeric">172064</idno>
                  <idno type="halauthorid" notation="string">42312-172064</idno>
                  <idno type="IDREF">https://www.idref.fr/166017043</idno>
                  <orgName ref="#struct-93263"/>
                  <affiliation ref="#struct-19942"/>
                </author>
              </analytic>
              <monogr>
                <idno type="halJournalId" status="VALID">26051</idno>
                <idno type="issn">1635-3544</idno>
                <idno type="eissn">2265-7762</idno>
                <title level="j">Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs</title>
                <imprint>
                  <publisher>ARES/Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme</publisher>
                  <biblScope unit="volume">Hors-série n°6</biblScope>
                  <biblScope unit="issue">1</biblScope>
                  <biblScope unit="pp">113</biblScope>
                  <date type="datePub">2018</date>
                </imprint>
              </monogr>
            </biblStruct>
          </sourceDesc>
          <profileDesc>
            <langUsage>
              <language ident="fr">French</language>
            </langUsage>
            <textClass>
              <keywords scheme="author">
                <term xml:lang="en">higher education</term>
                <term xml:lang="en">cooling-out effect</term>
                <term xml:lang="en">school choice</term>
                <term xml:lang="en">IUT</term>
                <term xml:lang="en">STS</term>
                <term xml:lang="fr">gestion des ambitions</term>
                <term xml:lang="fr">choix scolaire</term>
                <term xml:lang="fr">enseignement supérieur</term>
                <term xml:lang="fr">IUT</term>
                <term xml:lang="fr">STS</term>
              </keywords>
              <classCode scheme="halDomain" n="shs.socio">Humanities and Social Sciences/Sociology</classCode>
              <classCode scheme="halTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
              <classCode scheme="halOldTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
              <classCode scheme="halTreeTypology" n="ART">Journal articles</classCode>
            </textClass>
            <abstract xml:lang="en">
              <p>A large number of students enter STS or IUT after the baccalaureate by default, either because they have given up their candidacy in another form of education they prefer because of their low school level, or they were not admitted. While these two formations receive bachelor graduates who are able to reduce their own academic ambitions, this cooling out of the aspirations is not experienced in the same way. While candidates for entry into STS are still in the process of academic success, many candidates for entry into IUT qualify their orientation as “reasonable”. This difference is due both to the differences in the sociography of the respective students of these sectors, but also to their relative position in the segmented area of higher education.</p>
            </abstract>
            <abstract xml:lang="fr">
              <p>Un grand nombre d’élèves entrant en STS ou en IUT après le baccalauréat le font par défaut, soit qu’ils ont renoncé à candidater dans une autre formation qui avait leur préférence, du fait de leur niveau scolaire, soit qu’ils n’y ont pas été admis. Si ces deux formations accueillent des bacheliers qui en rabattent de leurs ambitions scolaires, cette modération des aspirations n’est pas vécue de la même manière. Tandis que les candidats à l’entrée en STS vivent malgré tout leur parcours sur le mode de la promotion scolaire, beaucoup de candidats à l’entrée en IUT qualifient leur orientation de « raisonnable ». Cette différence tient à la fois aux différences dans la sociographie des publics respectifs de ces filières mais aussi à leur position relative dans l’espace segmenté de l’enseignement supérieur</p>
            </abstract>
          </profileDesc>
        </biblFull>
      </listBibl>
    </body>
    <back>
      <listOrg type="structures">
        <org type="laboratory" xml:id="struct-19942" status="OLD">
          <idno type="IdRef">067106048</idno>
          <orgName>Centre Nantais de Sociologie</orgName>
          <orgName type="acronym">CENS</orgName>
          <date type="start">2019-01-31</date>
          <date type="end">2021-12-31</date>
          <desc>
            <address>
              <addrLine>Bâtiment Nouveau TertreChemin de la Censive du Tertre44312 NANTES Cedex 3</addrLine>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">http://www.cens.univ-nantes.fr/</ref>
          </desc>
          <listRelation>
            <relation name="UMR6025" active="#struct-441569" type="direct"/>
            <relation active="#struct-492686" type="direct"/>
            <relation name="93263" active="#struct-93263" type="indirect"/>
          </listRelation>
        </org>
        <org type="regroupinstitution" xml:id="struct-441569" status="VALID">
          <idno type="IdRef">02636817X</idno>
          <idno type="ISNI">0000000122597504</idno>
          <idno type="ROR">https://ror.org/02feahw73</idno>
          <orgName>Centre National de la Recherche Scientifique</orgName>
          <orgName type="acronym">CNRS</orgName>
          <date type="start">1939-10-19</date>
          <desc>
            <address>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">https://www.cnrs.fr/</ref>
          </desc>
        </org>
        <org type="regrouplaboratory" xml:id="struct-492686" status="OLD">
          <idno type="IdRef">034755837</idno>
          <orgName>Université de Nantes - UFR Sociologie</orgName>
          <orgName type="acronym">UN UFRS</orgName>
          <date type="end">2021-12-31</date>
          <desc>
            <address>
              <addrLine>Chemin de la Censive du Tertre - BP 81227 - 44312 Nantes Cedex 3</addrLine>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">http://www.sociologie.univ-nantes.fr/</ref>
          </desc>
          <listRelation>
            <relation name="93263" active="#struct-93263" type="direct"/>
          </listRelation>
        </org>
        <org type="institution" xml:id="struct-93263" status="OLD">
          <idno type="IdRef">026403447</idno>
          <idno type="ROR">https://ror.org/03gnr7b55</idno>
          <orgName>Université de Nantes</orgName>
          <orgName type="acronym">UN</orgName>
          <date type="end">2021-12-31</date>
          <desc>
            <address>
              <addrLine>1, quai de Tourville - BP 13522 - 44035 Nantes cedex 1</addrLine>
              <country key="FR"/>
            </address>
            <ref type="url">http://www.univ-nantes.fr/</ref>
          </desc>
        </org>
      </listOrg>
    </back>
  </text>
</TEI>