Development of executive functioning in school-age Tunisian children - Nantes Université
Article Dans Une Revue Child Neuropsychology Année : 2015

Development of executive functioning in school-age Tunisian children

Tarek Bellaj
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1090383
Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire
Imen Salhi
  • Fonction : Auteur
Didier Le Gall
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 991890
Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire
Arnaud Roy
Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire
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Sciences cognitives

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Citer

Tarek Bellaj, Imen Salhi, Didier Le Gall, Arnaud Roy. Development of executive functioning in school-age Tunisian children. Child Neuropsychology, 2015, 22 (8), pp.919-954. ⟨10.1080/09297049.2015.1058349⟩. ⟨hal-03296088⟩

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